Thiết kế giáo án lớp mầm - Quê hương đất nước, Bác Hồ - Chủ đề nhánh: Bác Hồ kính yêu

KẾ HOẠCH TUẦN II: CHỦ ĐIỂM: Quê hương đất nước, Bác Hồ
Chủ đề nhánh: Bác Hồ kính yêu ( Từ ngày 09/05- 13/05/2016)
Hoạt động
Thứ hai
 Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
ĐỎN
TRẺ
- Cô vui vẻ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ về. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định gọn gàng, cho trẻ quan sát các tranh vẽ về chủ điểm Đất nước kỳ diệu.
THỂ
DỤC
SÁNG
* Khởi động: - Cô trẻ xếp hàng chạy theo các kiểu, đồng thời hướng dẫn trẻ đứng vào vị trí của mình, khởi động các khớp tay, khớp chân, khớp vai
* Trọng động: -Tập các động tác bài tập phát triển chung:
Tay ĐT 3: - Tay đưa cao dang sang 2 bên..
Chân ĐT 4: - Đá chân ra trước, lên cao 
Bụng ĐT 3: - Tay chống hông, quay người sang 2 bên.
Bật ĐT 4: - Bật tách chân, khép chân.Tập kết hợp theo lời bài hát: “Hòa bình cho bé”
*Hồi tỉnh: Cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng vào lớp.
HOẠT
ĐỘNG
CHUNG
“Khám phá khoa học”
- Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu
 “Phát triển thẩm mỹ”
*Âm nhạc:
- DH: Nhớ ơn Bác
 NH: Ai yêu Bác H. C.M bằng chúng em nhi đồng
- TC: Thi ai nhanh
“Phát triển ngôn ngữ”
*Văn học:
Thơ: Ảnh Bác
 “Phát triển thẩm mỹ”
*Tạo hình:
- Trang trí ảnh Bác Hồ
“ Phát triển thể chất”
*TDGH:
- Bật qua 4-5 vòng, lăn bóng 4m, 
DẠO
CHƠI
 NGOÀI
TRỜI
- Quan sát cây bàng
- Dạo chơi xung quanh trường mầm non
- Xem tranh ảnh về Bác Hồ.
- Dạo chơi tham quan vườn rau
- Quan sát bồn hoa
HOẠT
ĐỘNG
GÓC
- Góc XD: Xây dựng khu di du lịch, Lăng Bác Hồ
- Góc PV: Chơi gia đình, cô giáo
- Góc TH: Vẽ, tô màu theo ý thích
- Góc HT: Xem tranh ảnh về Bác Hồ, Thủ đô Hà nội.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Làm quen bài hát : “Nhớ giọng Bác Hồ” 
- Ôn: số lượng 8,9,10
- Cho trẻ đọc đồng dao, ca dao
- Kể chuyện theo tranh về chủ đề Đất nước
- Đóng chủ đề: “Bác Hồ kính yêu”. Mở chủ đề: “Trường tiểu học nêu gương cuối tuần
HOẠT ĐỘNG GÓC
Tên góc
Kết quả mong đợi
Chuẩn bị
Nội dung
- 
 *Xây dựng;
 -Xây khu du lịch, di tích
 - Xây lăng Bác Hồ
-Trẻ hứng thú chơi với nhiều loại đồ chơi.
- Biết thể hiện thái độ và hành động vai chơi của mình.
- Tạo ra các sản phẩm phù hợp chủ đề chơi.
- Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu để xây khuôn viên , mô hình lăng Bác Hồ
-Đồ chơi XD: Khu du lịch:
- Bàn ghế, cây xanh , cây cảnh và một số đồ chơi khác.
- Gạch, hàng rào.
- Một số cây xanh, cây hoa.
- Mô hình lăng Bác Hồ.
- Cô trò chuyện về chủ đề chơi, gợi ý và tạo tình huống cho trẻ chơi.
VD: - Các con đang xây gì đây?
- Ai là tổ trưởng thiết kế khu du lịch, khu di tích này?
- Các con xây khuôn viên rộng hơn một tý nữa? Các con phải trồng thêm nhiều cây xanh nữa nhé.
- Cô trò chuyện về chủ đề chơi. Hướng dẫn trẻ xây khuôn viên lăng Bác Hồ. Xây xong cho trẻ đặt mô hình lăng Bác Hồ ở giữa.
Cô có thể gợi ý , tạo tình huống cho trẻ:
- Các con xây dựng Lăng Bác Hồ, sao không trồng thêm cây xanh và hoa xung quanh Lăng Bác cho có bóng mát và làm cảnh cho đẹp.vv
* Phân vai
- Chơi cô giáo.
- Gia đình nấu ăn.
- Trẻ biết thể hiện vai chơi.
- Biết cô giao hàng ngày đến lớp làm những gì?
- Các cháu làm những gì?
- Trẻ biết chế biến một số món ăn thông thường.
- Trống lắc, xắc xô, thanh gõ.
- 1 số đồ dùng, đồ chơi
- Một số đồ chơi gia đình: Xoong, nồi, bát đũa, gạo, rau củ vv.
- Gợi ý cách chơi. Cho trẻ nhận vai chơi, thể hiện đúng vai chơi của mình.
- Nhắc trẻ thường ngày các con thấy cô giáo đến lớp làm những công việc gì? Các cháu phải thực hiện theo cô như thế nào?
- Gợi ý hỏi trẻ ; Hôm nay các con định nấu những món ăn gì. Ai làm người bếp trưởng.
- Tôm và cua có nhiều chất gì các con. 
- Cô trò chuyện về chủ đề chơi, gợi ý và tạo tình huống cho trẻ chơi.
*Nghệ thuật:
- Vẽ , nặn theo ý thích.
- Múa hát, đọc thơ 
- Trẻ biết dùng các kỹ năng đã học để vẽ , nặn được một số đồ vật mà trẻ thích.
- Trẻ biết hát múa, đọc thơ các bài trong chương trình.
- Giấy A4, bút chì, sáp màu.
- Đất nặn, bảng con.
- Cô trò chuyện về chủ đề chơi. Gợi ý hỏi trẻ thích vẽ gì?
- Vẽ đồ vật này thì phải dùng đến kỹ năng nào?
- Con nặn cái gì đây?..
- Cho trẻ hát múa, đọc thơ các bài trong chương trình.
* Học tập:
Xem sách, tranh ảnh.
- Xếp hột hạt
- Trẻ biết cách giở sách. 
- Thich xem một số tranh ảnh về chủ đề.
- Biết xếp các hạt ngô khít nhau thành các hình : Tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
- Một số sách , tranh truyện phù hợp với trẻ.
- Hạt ngô.
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi. Hướng dẫn trẻ cách giở sách. 
- Hướng dẫn cách xếp các hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn bằng hạt ngô. Các chữ số, mà trẻ biết.
*Khám phá khoa học:
-Chăm sóc cây cảnh.
- Trẻ biết chăm sóc cây cảnh.
- Biết lợi ích của cây cảnh.
- Một số cây cảnh ở góc thiên nhiên.
- Cô trò chuyện về chủ đề , Hướng dẫn trẻ biết chăm sóc cây cảnh như: Xới đất, tưới cây, cho cây mau lớn.
HOẠT ĐỘNG HÀNG NGÀY
 Thứ 2 ngày 09 tháng 05 năm 2016
 HOẠT ĐỘNG CHUNG : “ Khám phá xã hội”
* Đề tài: Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu
 1- Yêu cầu:
- Cháu hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với cháu nhi đồng. Bác rất yêu thương, gần gũi với các cháu nhỏ
- Cháu đàm thoại câu hỏi của cô
- Giáo dục trẻ: Biết yêu thương, tôn kính Bác Hồ, phải chăm ngoan học giỏi, xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ
II. Chuẩn bị:
- Hình ảnh về Bác Hồ với các em nhỏ
- Hình ảnh 1 số sinh hoạt của Bác
III. Tổ chức hoạt động:
Cô cho cháu hát và vận động theo bài: “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”
- Các con đã được nhìn thấy Bác Hồ chưa ( Trẻ trả lời)
- Các con nhìn thấy Bác Hồ ở đâu ( Trên ảnh và trong tivi)
 Bây giờ cô cùng các con cùng đi tìm hiểu về Bác Hồ kính yêu nhé
- Ở trên màn hình các con thấy Bác đang làm gì?( Đang dắt tay các bạn thiếu nhi, nhi đồng)
- Các con thấy các bạn thiếu nhi như thế nào khi được gặp Bác? 
À! Đúng rồi đấy. Bác Hồ là một vị lãnh tụ của đất nước. Mặc dù bác bận trăm công nghìn việc, nhưng Bác vẫn không quên dành thời gian gần gũi với các em nhi đồng. Vào ngày tết trung thu, ngày khai giảng, Bác đều viết thư gửi chúc các cháu mạnh khỏe. ngoan ngoãn, học giỏi lớn lên trở thành người giúp ích cho xã hội. Bác tin vào thế hệ tương lai của các cháu.
- Lúc này, trên màn hình của cô có những gì nào?( Có ngôi nhà sàn của Bác )
Đây là ngôi nhà sàn của Bác, nó được làm bằng gỗ và bên trên mái được làm bằng tranh
- Bạn nào được đi thăm nhà sàn Bác rồi? Con thấy trong nhà sàn có những gì
- Các con thấy đấy, nhà Bác rất đơn sơ nhưng ở đây Bác đã giành hết thời gian, tâm huyết của mình cho đất nước, có những lúc Bác làm việc miệt mài, quên cả ăn, cả ngủ.
- Các con thấy gì nữa nào?( Nhiều cây ăn quả và ao cá của Bác)
- Trên màn hình có gì đấy các con ( Lăng Bác)
- Vậy các con biết lăng Bác ở đâu không?( Thủ đô Hà Nội)
- Các con đã được ba mẹ cho đi thăm lăng Bác chưa?
Lăng Bác chỉ được mở cửa cho mọi người trong nước cũng như nước ngoài vào thăm vào những ngày quy định trong tuần thôi. Muốn vào thăm lăng bác thì mọi người phải xếp hàng trật tự với 1 thái độ nghiêm trang.
- Trước cổng vào lăng bác có ai đây? ( Chú bảo vệ lăng bác)
- Xung quanh lăng bác còn có rất nhiều cây xanh
- Bác Hồ đang làm gì cho các em nhỏ thiếu nhi đây?( Đang phát kẹo cho các bạn)
- Bác sinh vào ngày nào?( 19-15)
Vào ngày sinh nhật của Bác thì các cháu thiếu nhi đến thăm Bác và được bác phát bánh kẹo
Các cháu rất thích được nghe bác kể chuyện, ngâm thơ
- Bác đang làm công việc gì?( Bác đang tưới cây)
- Bác bận nhiều công việc nhưng bác vẫn dành thời gian để chăm sóc cho vườn cây của mình. Hàng ngày bác cuốc cỏ, tưới nước. bác giống như người nông dân hiền lành, chất phác, chăm chỉ,
- Hàng ngày bác đều cho đàn cá của mình ăn, khi cho ăn, Bác vỗ tay là dàn cá ngoi lên mặt nước ăn thức ăn.
Vừa rồi các con đã xem được những hình ảnh gì về Bác?( Bác dắt tay các em nhỏ, bác tưới cây, lăng bác, ao cá,.)
Giáo dục: 
- Các con thấy được tình cảm của Bác giành cho các con rất nhiều. Các con yêu quý Bác Hồ không nào( Trẻ trả lời)
- Để bày tỏ lòng yêu quý Bác thì các con phải làm gì( học giỏi,chăm ngoan, vâng lời ông bà, bố mẹ,.)
Các con ạ! Sắp đén ngày sinh nhật của Bác Hồ, Các con hãy cũng múa hát để chúc mừng ngày sinh nhật Bác nhé.
- Cho trẻ múa hát, đọc thơ về Bác Hồ.
Kết thúc : Cho trẻ hát bài “ Nhớ ơn Bác”, nhẹ nhàng ra ngoài.
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
*Hoạt động có chủ đích: Quan sát cây bàng
*Trò chơi vận động : Mèo đuổi chuột
*Chơi theo ý thích : Làm con trâu bằng lá, vẽ tự do trên sân
1- Kết quả mong đợi:
- Trẻ được quan sát cây bàng.
- Biết được các bộ phận của cây bàng.
- Biết được lợi ích của cây bàng.
- Giáo dục trẻ: Biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
2- Chuẩn bị:
- Mũ ,nón, dày dép đầy đủ cho trẻ.
- Lá rụng, phấn vẽ.
- Mũ mèo, mũ chuột.
3-Tổ chức hoạt động:
 Cô dặn dò trẻ trước lúc ra sân, sau đó cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Khúc hát dạo chơi”, cho trẻ đứng xung quanh cây bàng và quan sát một lúc, cô gợi hỏi:
 - Đây là cây gì?
- Cây bàng có những bộ phận nào?
- Rễ cây có tác dụng gì?
- Thân cây có màu gì?
 - Cây bàng có lá như thế nào
 - Trồng cây bàng để làm gì?
Muốn có nhiều cây xanh chúng ta phải làm gì?
 Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng
*Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
 Cô gợi ý cách chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
*Chơi theo ý thích: Làm con trâu bằng lá, vẽ tự do trên sân
 Cô bao quát bảo đảm an toàn cho trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC
 - Góc chơi chính: XD: Xây lăng Bác Hồ
 - Góc kết hợp : HT: Xem tranh ảnh
 TH: Vẽ theo ý thích
 PV: Chơi gia đình
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* Làm quen bài hát: Nhớ giọng Bác Hồ
 1- Kết quả mong đợi:
 - TrÎ được làm quen với bài hát: “Nhớ giọng Bác Hồ”
 - TrÎ biết tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶.
 2- ChuÈn bÞ:
 - Cô thuộc bài hát : «  Nhớ giọng bác Hồ »
 3- Tổ chức hoạt động:
 Cô cho trẻ hát bài: “Yêu Hà nội”, cô trò chuyện về chủ đề, tạo cảm xúc dẫn dắt trẻ vào bài hát: “Nhớ Giọng Bác Hồ”.
 Cô hát cho trẻ nghe lần 1, giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
 Cô hát lại lần 2. giảng giải về nội dung bài hát. Cho trẻ hát theo cô từng câu 3-4 lần. Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả? Sau đó cho cả lớp hát lại vài lần.
 Mời từng tổ đứng dậy hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp điệu bài hát.cho cả lớp hát lại một lần nữa.
 Cô nói sơ về nội dung bài hát hôm sau cô sẽ dạy các con.
* Cho trẻ về các góc chơi theo ý thích:
- PV: Chơi nấu ăn.
- XD: Xây lăng Bác Hồ.
- TH: Vẽ theo ý thích.
- HT: Xem tranh ảnh về các di tích lịch sử.
 Cô giới thiệu các góc chơi và cho trẻ về các góc chơi theo ý thích của mình, cô bao quát trẻ chơi.
* Đánh giá cuối ngày:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..
 Thứ ba ngày 10 tháng 05 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG: “ Âm nhạc”
*Đề tài: - Dạy hát: Nhớ giọng Bác Hồ 
 - Nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chi Minh hơn thiếu nhiên nhi đồng
 - Trò chơi âm nhạc: Thi ai nhanh
1- Yêu cầu:
 - Trẻ hát thuộc bài hát: “ Nhớ giọng Bác Hồ”
 - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.
 - Trẻ nắm vững luật chơi, cách chơi và chơi tốt trò chơi
2-Chuẩn bị:
 - Dụng cụ âm nhạc: Trống lắc, xắc xô, thanh gõ.
 - Mũ âm nhạc.
 - Đầu đĩa
3-Tổ chức hoạt động:
Cho trẻ hát bài: “ Em mơ gặp Bác Hồ”, cô trò chuyện về chủ đề Sau đó dẫn dắt trẻ vào bài hát: “ Nhớ giọng Bác Hồ”
Cho cả lớp hát bài : “ Nhớ giọng Bác Hồ” 2-3 lần. Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
Cô cho cả lớp hát lại vài lần, hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
 Cô lần lượt mời từng tổ, nhóm, đứng dậy hát kết hợp vỗ tay theo nhịp diệu bài hát.
Cho trẻ hát bài hát:“ Nhớ ơn Bác”, đi một vòng kết hợp lấy dụng cụ âm nhạc và về chỗ ngồi. Cho cả lớp hát lại bài : “ Nhớ giọng Bác Hồ”, kết hợp vỗ dụng cụ âm nhạc. Mời từng tổ, nhóm, cá nhân trẻ lên biễu diễn Sau đó cho cả lớp hát lại vài lần, cho trẻ nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
Cô cho trẻ thi đua theo từng tổ, nhóm, cá nhân
 Cô mời trẻ đứng dậy đọc bài thơ: “Ảnh Bác”, đi một vòng kết hợp cất dụng cụ âm nhạc và về chỗ ngồi.
Cô nói: Các con ạ! Bác Hồ là một vị lãnh tụ của nước Việt nam, khi Bác còn sống Bác dù bận trăm công ngàn việc nhưng Bác luôn thương yêu và nhớ tới các cháu thiếu niên nhi đồng và các cháu thiếu niên nhi đồng cũng rất thương yêu và kính trọng Bác diều đó được thể hiện qua bài hát: “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”, của tác giả:
 Cô hát cho trẻ nghe 1 lần. Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
Cô mở băng đĩa cho trẻ nghe kết hợp làm điệu bộ minh họa, mời trẻ đứng dậy làm điệu bộ minh họa theo cô
 * Trò chơi âm nhạc: “ Thi ai nhanh”
 Cô gợi ý cách chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
 Kết thúc cho trẻ hát bài: “ Yêu Hà nội” nhẹ nhàng đi ra ngoài.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi tham quan các cây cảnh trong trường
- Trò chơi vận động : Rồng rắn lên mây
- Chơi theo ý thích : Xếp máy bay bằng giấy, xé lá cây làm đồ chơi
1- Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết tên một số cây cảnh trong vườn trường.
- Biết ích lợi của các cây cảnh.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các cây cảnh trong vườn trường.
2- Chuẩn bị:
- Quần áo trẻ gọn gàng, sạch sẽ.
- Mũ nón đủ cho trẻ.
- Giấy để trẻ xếp máy bay, lá cây rụng.
3-Tổ chức hoạt động:
Cô dặn dò trẻ trước lúc ra sân, sau đó cho trẻ xếp hàng vừa đi vừa hát bài: “Khúc hát dạo chơi”, cho trẻ dạo chơi tham quan cây cảnh một lúc, cô lần lượt gợi hỏi:
- Đây là cây gì?
- Thân và lá nó như thế nào?
- Cây gồm có những bộ phận nào?
- Trồng cây này có lợi ích gì?
- Các con đếm xem có tất cả bao nhiêu loại cây cảnh.
- Muốn cho sân trường có nhiều cây đẹp các con phải làm gì?
Giáo dục trẻ: Biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
* Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây.
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần.
* Chơi theo ý thích: Xếp máy bay bằng giấy, xé lá cây làm đồ chơi.
Cô bao quát gợi ý hướng dẫn trẻ chơi.
 HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc chơi chính XD: Xây lăng Bác Hồ
- Góc kết hợp : TH: Vẽ theo ý thích
 PV: Chơi cô giáo
 HT: Xem tranh ảnh về các Bác Hồ
	HOẠT ĐỘNG CHIỀU	
*Ôn Toán: Số lượng 7,8,9
 Tổ chức hoạt động
Cho trẻ hát bài; “Nhớ ơn Bác Hồ”, sau đó cô tổ chức cho trẻ ôn lại các số lượng 7,8,9
 - Cho trẻ tìm các đồ dùng có số lượng 7,8,9 và gắn chữ số tương ứng.
- Cho trẻ chơi trò chơi: “Giơ nhanh đọc đúng”
 - Cho trẻ chơi trò chơi: “ Về đúng nhà” .
*Cho trẻ về góc chơi theo ý thích: 
- Góc XD: Xây lăng Bác Hồ.
- Góc TH: Vẽ theo ý thích.
- Góc HT: Xếp hột hạt
- Góc PV: Chơi nấu ăn
Hướng dẫn cách chơi, gợi ý cho trẻ chọn đồ chơi và về góc chơi theo ý thích của mình.
Cô bao quát trẻ chơi .
* Đánh giá cuối ngày:
 .
..
 Thứ tư ngày 11 tháng 05 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG: “ Văn học”
*Đề tài: Thơ: Ảnh Bác . Tác giả: Trần Đăng Khoa
I, Yêu cầu
 - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói về công lao to lớn của Bác Hồ, đối với nhân dân, tình yêu thương, quan tâm đến các cháu thiếu niên nhi đồng 
 - Trẻ biết thể hiện giọng trang trọng khi đọc bài thơ
 - Trẻ biết đọc thơ theo nội dung bức tranh
- Qua bài học trẻ biết phấn đấu, chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
 - Giáo dục trẻ kính yêu Hồ Chủ Tịch
- Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư duy của trẻ
II, Chuẩn bị:
	- Hình ảnh minh hoạ bài thơ
	- Máy tính, màn hình
III. Tổ chức hoạt động:
- Cô cho trẻ hát bài " Nhớ ơn Bác"
- Các con vừa hát bài hát nói về ai ?
- Các con quan sát xem cô có bức tranh về ai đây?
=> Các Con a! Bác Hồ là vị Lãnh tụ thiên tài của đất nước, Bác đã đưa đất nước ta đến hoà bình, ấm no, hạnh phúc, khi còn sống tuy bận trăm công nghìn việc nhưng Bác luôn chăm lo cho tất cả mọi người là đặc biệt là các cháu thiếu niên, nay tuy Bác không còn sống nữa nhưng hình ảnh của Bác vẫn còn sống mãi trong lòng của người dân Việt Nam, và trong những câu hát, bài thơ, câu chuyện vẫn còn ghi sâu, và vang mãi trong lòng mọi người ! Và các con ạ ! Để nhớ về Bác Hồ kính yêu nên chú Trần Đăng Khoa đã sáng tác bài thơ " Ảnh Bác" đấy, và bây giờ các con hãy cùng cô đọc bài thơ nhé.
- Cho cả lớp đọc bài thơ 2-3 lần. Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?
Cô giảng về nội dung bài thơ:
* ND: Bài thơ nói về nhà bạn nhỏ treo ảnh Bác, trên ảnh Bác có lá cờ đỏ tươi của Tổ quốc và hình ảnh của Bác luôn vẫn mỉm miệng cười với các cháu Thiếu Niên Nhi Đồng, và trong bài thơ này Bác còn dặn các cháu nhỏ rất nhiều điều hay lẽ phải nữa đấy !
- Cô cho trẻ đọc lại bài thơ : Kết hợp hình ảnh minh hoạ
Cô đàm thoại về nội dung bài thơ
- Các con vừa đọc bài thơ gì ? Do ai sáng tác ?
- Bài thơ nói về ai?
- Vậy bạn nào cho cô biết bác Hồ là ai ?
=> Các Con vừa đọc bài thơ " Ảnh Bác" Do chú Trần Đăng Khoa sáng tác đấy, Bài thơ nói về Bác Hồ là Chủ tịch nước, tức là người đứng đầu của một nước, giúp cho đất nước ngày càng phát triển hơn. Khi còn sống tuy Bác bận rất nhièu công việc nhưng Bác luôn quan tâm đến các cháu Thiếu Niên Nhi Đồng
- Bên trên tấm ảnh Bác hồ có treo thứ gì? Nó có màu sắc gì ?
- Bác Hồ yêu quý các cháu thiếu nhi như thế nào?
- Vậy vẻ mặt của Bác trong tấm ảnh như thế nào? 
- Bạn nào hãy đọc những câu thơ nói lên điều đó
( Đọc từ đầu đến ...vui chơi trong nhà )
=> Bài thơ nói về nhà bạn nhỏ treo tấm ảnh của Bác Hồ, bên trên tấm ảnh ấy là 1 lá cờ đỏ của tổ quốc, và trong tấm ảnh Bác Hồ luôn mỉm cười nhìn các cháu nhi đồng vui đùa với nhau. Bây giờ các con cùng đọc lại mấy câu thơ đó nhé. !
- Ngoài sân và trong vườn của nhà bạn nhỏ có những gì ?
- Bác Hồ đã căn dặn các bạn nhỏ điều gì ?
- Hãy đọc câu thơ nói lên điều đó ?
( Ngoài sân có... ra hầm ngồi )
=> Các con ạ ! Ở nhà bạn nhỏ nuôi rất nhiều gà này, còn ngoài vườn đang có nhiều quả na xanh đang mở mắt nữa đấy, những câu thơ nói về Bác Hồ dặn dò các cháu thiếu niên không được đi chơi xa, ở nhà phải biết giúp đõ bố mẹ làm nhưng công việc nhỏ phù hợp với sức của mình như giúp mẹ trồng rau, quét bép, đuổi gà, thấy tàu bay Mỹ nhớ ra hầm ngồi. Các con ạ, những năm trước giặc Mỹ sang xâm lược nước ta, mỗi lần trước khi giặc Mỹ thả bom xuống thì có tiếng báo động để cho mọi người ra hầm trú .cô mời các con hãy đọc những câu thơ đó.
- Câu thơ nào nói rằng Bác Hồ rất bận rộn nhưng vẫn dành tình cảm cho các cháu thiếu niên?
( 2 câu cuối )
=> Các con ạ ! Khi Bác Hồ còn sống, tuy bận rất nhiều công việc nhưng Bác luôn dành tình cảm và luôn quan tâm dến các cháu Thiếu niên, Bác thường gửi quà gửi thư cho các cháu vào những ngày tết của thiếu niên đấy !
- Để tỏ lòng kính yêu Bác hồ các con phải làm gì ?
=> Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ thì các con phải chăm ngoan học giỏi, đến lớp các con phải học giỏi, nghe lời cô, chăm học hành, đoàn kết và giúp đỡ bạn bè, khi về nhà các con phải nghe lời ông bà, cha mẹ và làm những công việc nhỏ phù hờp với sức của mình, các con có đồng ý không?
- Cô cho cả lớp đọc thơ 2 lần
- Cho 3 tổ đọc thơ
- Cho 2 nhóm lên đọc
- 1 cá nhân lên đọc
=> Trẻ đọc cô chú ý sửa sai, động viên trẻ
* Trẻ đọc thơ theo tranh
Trên đây cô có 4 bức tranh, những bức tranh này vẽ theo nội dung bài thơ, và những bức tranh này sắp xếp không theo thứ tự, cô mời 1 bạn lên đọc thơ theo tranh, con hãy chỉ vào đúng thứ tự bức tranh và đọc bài thơ đó
- Cô cho 1- 2 trẻ lên đọc
* Đọc tranh thơ chữ to
Trên đây có tranh thơ chũ to về bài thơ, có gắn hình ảnh thay cho những từ mang nội dung trong bài thơ
- Cô đọc trước 1 lần
- Cô cho cả lớp đọc
- Cho 1 cá nhân lên đọc
3, Kết thúc 
Cô cho trẻ hát " Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ " và ra ngoài chơi
DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI
- Hoạt động có chủ đích: Xem tranh ảnh về di tích lịch sử về thủ đô Hà nội, Bác Hồ
- Trò chơi vận động: Kéo co
- Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trượt, bập bênh
1- Kết quả mong đợi:
- Trẻ hứng thú và thích xem một số di tích lịch sử về Hà nội và Bác Hồ.
- Trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của cả nước.
- Giáo dục: Biết ơn và kính yêu Bác Hồ.
2- Chuẩn bị:
- Một số hình ảnh di tích lịch sử về thủ đô Hà nội và một số hoạt động của Bác Hồ. 
3- Tổ chức hoạt động:
Cho trẻ hát bài: “Yêu Hà nội”, cô trò chuyện với trẻ về thủ đô Hà nội, Bác Hồ