Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Truyện: Con tàu - Nguyễn Thị Thành
I. MỤC ĐICH – YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật và một số hành động của nhân vật trong truyện: Gà trống gáy “ò, ó, o”, quả trứng động đậy “lúc lắc lúc lắc”, Lợn con kêu “Ụt à ụt ịt”, Vịt con kêu “Vít vít”. Trẻ hiểu nội dung câu truyện
- Làm quen và hiểu ý nghĩa một số từ, cụm từ trong truyện” Đánh “tách” một cái “ló đầu”.
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ thể hiện diễn cảm giọng điệu và có thể mô phỏng bắt chước hành động của các nhân vật trong truyện theo sáng tạo của trẻ.
- Rèn kỹ năng nghe hiểu, lời nói, biết trẻ lời to, rõ rang, mạnh dạn tự tin, trả lời được các kiểu câu hỏi “Ai dây?”; “Ai đang làm gì?”; “Như thế nào?”.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ
Bài giảng điện tử, mũ rối,
UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON ÁNH SAO LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: Truyện: “Con tàu” Lứa tuổi: Nhà trẻ (24 – 36 tháng) Giáo viên: Nguyễn Thị Thành NĂM HỌC: 2021-2022 I. MỤC ĐICH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật và một số hành động của nhân vật trong truyện: Gà trống gáy “ò, ó, o”, quả trứng động đậy “lúc lắc lúc lắc”, Lợn con kêu “Ụt à ụt ịt”, Vịt con kêu “Vít vít”. Trẻ hiểu nội dung câu truyện - Làm quen và hiểu ý nghĩa một số từ, cụm từ trong truyện” Đánh “tách” một cái “ló đầu”. 2. Kỹ năng: - Rèn trẻ thể hiện diễn cảm giọng điệu và có thể mô phỏng bắt chước hành động của các nhân vật trong truyện theo sáng tạo của trẻ. - Rèn kỹ năng nghe hiểu, lời nói, biết trẻ lời to, rõ rang, mạnh dạn tự tin, trả lời được các kiểu câu hỏi “Ai dây?”; “Ai đang làm gì?”; “Như thế nào?”. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. - Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình. II. CHUẨN BỊ Bài giảng điện tử, mũ rối, Ổn định tổ chức: Cho trẻ hát bài hát “1 con vịt" - Các con vừa hát bài hát gì? - Trong bài hát nhắc đến con vật nào? - Con vịt đẻ qua quả gì đây? - Cô kể lần 1 diễn cảm - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Cô kể lần 2 - Đàm thoại trích dẫn: Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? Trong chuyện có những ai? - Đang đi dạo gà trống đã nhìn thấy cái gì? - Gà trồng đã hỏi thế nào? - Gà trống nhìn thấy quả trứng. - Ò ó o! Quả trúng gì to to. + - Lợn con chạy đến và đã làm gì khi nhìn thấy quả trứng? - Lợn con đã nói gì? - Lợn con ngắm nghía quả trứng một lúc - Lợn kêu ụt à ụt ịt! Trứng gà, trứng vịt? - Đột nhiên chuyện gì xảy ra với quả trứng? - Con gì ló đầu ra? - Vịt con kêu thế nào? - Quả trứng lúc lắc, lúc lắc rồi đánh tách một cái. - Môt chú vịt con chui ra từ vỏ trứng. - Vít vít vít - Các con thấy nhân vật trong câu chuyện “Quả trứng” có đáng yêu không? - Con yêu nhân vật nào nhất? Giáo dục: Các con ạ! Có một quả trứng ai đánh rơi. Gà và lợn đã nhìn thấy đấy. Các con hãy học tập gà trống và lợn hồng nhé! Hãy luôn giúp đỡ và chia sẻ khó khăn với các bạn. Như vậy chúng mình luôn được mọi người yêu quý đấy. Lần 3 cô cho trẻ xem video CHÚC CÁC BÉ CHĂM NGOAN – HỌC GIỎI!
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_nha_tre_truyen_con_tau_nguyen_thi_than.ppt