Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Động vật - Kể chuyện "Gấu con bị đau răng" - Nguyễn Hải Yến
1.Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện
-Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện: Gấu con lười đánh răng nên bị đau răng, sau khi gấu con nhận ra đánh răng sẽ giúp cho hàm răng trắng đẹp và chắc khỏe Gấu con đã chăm chỉ đánh răng hàng ngày.
-Mở rộng vốn từ cho trẻ: Sinh nhật
2.Kỹ năng:
-Trẻ trả lời câu hỏi lưu loát, rõ ràng
-Rèn luyện khả năng chú ý có chú định và biết lắng nghe.
3.Thái độ:
-Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện “Gấu con bị đau răng”
-Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể, chăm đánh răng hàng ngày.
GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Chủ đề: Động vật Bài dạy: Kể chuyện “Gấu con bị đau răng” Lứa tuổi: Mẫu giáo bé Số trẻ: 18-20 trẻ Thời gian: 15-20 phút Người soạn: Nguyễn Hải Yến Người dạy: Nguyễn Hải Yến I.Mục đích-Yêu cầu 1.Kiến thức: -Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện -Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện: Gấu con lười đánh răng nên bị đau răng, sau khi gấu con nhận ra đánh răng sẽ giúp cho hàm răng trắng đẹp và chắc khỏe Gấu con đã chăm chỉ đánh răng hàng ngày. -Mở rộng vốn từ cho trẻ: Sinh nhật 2.Kỹ năng: -Trẻ trả lời câu hỏi lưu loát, rõ ràng -Rèn luyện khả năng chú ý có chú định và biết lắng nghe. 3.Thái độ: -Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện “Gấu con bị đau răng” -Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể, chăm đánh răng hàng ngày. II.Chuẩn bị 1.Đồ dùng của cô: -Tranh truyện “Gấu con bị đau răng” -Đĩa truyện “Gấu con bị đau răng” -Tích hợp PTTM hát và vận động theo lời bài hát “Vui đến trường”. -Nhạc bài hát “Thằng Tí sún”. 2. Đồ dùng của trẻ: Trẻ ngồi đội hình chữ U III.Cách tiến hành Các hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức 2.Nội dung chính *Kể chuyện cho trẻ nghe *Đàm thoại, trích dẫn, giảng từ khó 3.Kết thúc -Cô và trẻ hát và vận động theo lời bài hát “Vui đến trường”. -Cô hỏi trẻ về nội dung bài hát: +Cô và các con vừa hát và vận động theo lời bài hát gì? +Các con thường làm gì sau khi ngủ dậy? +Tại sao chúng mình phải đánh răng? +Nếu không đánh răng thì sẽ bị làm sao? -Có một chú Gấu rất lười đánh răng nên đã bị đau răng đấy các con ạ. -Muốn biết chú Gấu con đau răng như thế nào các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện “Gấu con bị đau răng nhé! *Cô kể chuyện lần 1: Kể diễn cảm bằng lời +Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? +Trong truyện có những nhân vật nào? +Để biết được rõ hơn bạn Gấu con đã đau răng ra sao các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện lần nữa nhé! *Cô kể chuyện lần 2: Kể trên tranh -Cô vừa kể cho chúng mình câu chuyện gì? -Trong câu chuyện có những ai? - Trích dẫn “Một hômcảm ơn các ban” -Giải thích từ “Sinh nhật”: là ngày kỉ niệm mình được cất tiếng khóc chảo đời, ngày mình nhận được rất nhiều món quà và những lời chúc của mọi người. +Vào ngày sinh nhật của mình, Gấu con đã được các bạn tặng những gì? -Cô kể: “Khi buổi tiệc sinh nhật đã tanđau nhức răng” +Sau buổi tiệc sinh nhật, Gấu con đã bị đau ở đâu? -Cô kể: “Sáng hôm sauđến hết. +Mẹ của Gấu con đã phải làm gì? +Bác sĩ dặn Gấu con như thế nào? +Nghe lời bác sĩ Gấu con đã làm gì? -Giáo dục: Bạn Gấu con vì lười đánh răng nên đã bị đau răng. Để ko bị đau răng như bạn Gấu con chúng mình phải chăm chỉ đánh răng hàng ngày vào buổi sáng sau khi ngủ dậy và buổi tối trước khi đi ngủ. Và các con không nên ăn nhiều bánh kẹo mà hãy ăn nhiều thức ăn như thịt, cá, trứng, sữa, rau quả tươi để có một cơ thể khỏe mạnh và hàm răng chắc khỏe, trắng bóng nhé! *Cô kể chuyện lần 3: -Bây giờ cô mời cả lớp cùng hướng lên màn hình tivi để xem lại những hình ảnh gấu con bị đau răng nhé! -Cô và trẻ cùng hát bài “Thằng Tí sún” -Khen trẻ, chuyển hoạt động. -Trẻ hát và vận động cùng cô -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe cô kể chuyện -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ hát cùng cô
File đính kèm:
- GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC- YẾN.docx