Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Dán ngôi nhà - Nguyễn Thị Dung

 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY 
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG 
GIÁO ÁN 
 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ 
Hoạt động tạo hình 
Chủ đề: Gia đình 
 Đề tài : Dán ngôi nhà (HĐ theo mẫu) 
 Giáo viên dự thi: Nguyễn Thị Dung 
 Lớp mẫu giáo bé C1 
Năm học 2014 -2015 
GIÁO ÁN 
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ 
 Đề tài : Dán ngôi nhà (HĐ theo Mẫu) 
 Chủ đề: Gia đình 
 Đối tượng: Lớp C1 
 Thời gian: 20- 22 phút. 
 Số trẻ: 18 trẻ. 
 Ngày dạy: 27/11/2014 
 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Dung 
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
 1. Kiến thức: 
-Trẻ biết ngôi nhà bao gồm có: Mái nhà, thân nhà, cửa ra vào, cửa sổ 
-Trẻ biết thân nhà là hình vuông to, mái nhà là hình tam giác, cửa ra vào là hình chữ 
nhật, của sổ là hình vuông nhỏ. 
2. Kỹ năng: 
- Trẻ có kĩ năng xếp một ngôi nhà hoàn chỉnh ngay ngắn từ các hình hình học 
- Tiếp tục rèn cho trẻ kĩ năng chấm hồ bằng một đầu ngón tay và chấm vào mặt sau 
của của từng hình đã xếp và dán vào khung nền. 
- Rèn và dạy trẻ kỹ năng sắp xếp bố cục bức tranh hợp lý. 
- Trẻ biết phân biệt trời tối, trời sáng qua khung nền của bức tranh và thể hiện khung 
cảnh phù hợp. 
 3. Thái độ: 
- Trẻ tự tin, hứng thú, say mê yêu thích hoạt động. 
- Trẻ đoàn kết, nhường nhịn, chia sẻ đồ dùng, nguyên vật liệu cho nhau trong khi hoạt 
động. 
- Biết giữ gìn và yêu thích sản phẩm của mình, của bạn, biết giúp cô thu dọn đồ dùng 
sau giờ học. 
 II. CHUẨN BỊ: 
1. Địa điểm: Trong lớp học 
2. Đồ dung dạy học 
a .Đồ dùng cô 
- 3 tranh mẫu: Một bức đã dán hoàn chỉnh cho trẻ quan sát, một bức có nền và mặt đất, 
mẫu mở rộng(1 tranh ngôi nhà có nền màu đen) 
- Nhạc có thu các bài: Cả nhà thương nhau, Nhà của tôi. 
b. Đồ dùng của trẻ 
- Nguyên liệu: 4 mẹt, mỗi mẹt đựng 2 rổ hình vuông to, vuông nhỏ, tam giác, chữ nhật 
cho trẻ dán ngôi nhà, khăn lau tay, đĩa hồ dán, que chỉ. 
- Một rổ đựng các hình mở rộng : cây, mây, ông mặt trời, trăng sao, cỏ, hoa. 
- Mỗi trể một nền bức tranh là các màu khác nhau cho trẻ chọn theo ý thích. 
III. CÁCH TIẾN HÀNH 
Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 
1. Bước 1: Ôn 
định tổ chức 
( 1-2 phút) 
2. Bước 2: Nội 
dung chính 
( 18 phút) 
* Hoạt động 1 
* Hoạt động 2: 
Cô cùng trẻ hát bài hát về chủ đề gia đình : Cả 
nhà thương nhau. 
(Hỏi trẻ gia đình trẻ có ai, trẻ có yêu thương gia 
đình của mình không, cô rất yêu gia đình của 
cô và cô đã làm tặng cho gia đình cô một ngôi 
nhà rất đẹp, cô cho các con xem) 
 Quan sát tranh mẫu và mẫu mở rộng 
* Cho trẻ xem tranh mẫu 
Cô cho trẻ xem bức tranh mẫu và trò chuyện, 
đàm thoại với trẻ: 
- Cô có bức tranh dán về cái gì? 
 Cô chỉ vào từng phần của ngôi nhà và hỏi trẻ: 
- Đây là cái gì của ngôi nhà?( Cô chỉ vào thân 
nhà) Thân nhà là hình gì nhỉ? Đố các con cô D 
sơn tường nhà màu gì? 
- Đây là cái gì của ngôi nhà? (Cô chỉ vào mái 
nhà) 
=> Cô chốt lại: Bức tranh dán ngôi nhà của cô 
có thân nhà là một hình vuông to, trên thân nhà 
có cửa sổ là các hình vuông nhỏ, cửa ra vào là 
hình chữ nhật và mái nhà là hình tam giác. 
Ngoài ra cô còn tạo khung cảnh xung quanh 
ngôi nhà có cây cối có cỏ hoa trông rất là đẹp 
mắt đúng không? 
* Cho trẻ xem mẫu mở rộng: 
Đây là một bức tranh khác cũng dán về ngôi 
nhà các con ạ! 
- Ai có nhận xét gì về nền của bầu trời trong 
bức tranh này? ( Cô gợi ý cho trẻ nhận xét về 
nền trời các đặc điểm trên nền trời) 
=> Bức tranh thứ hai này cũng dán về ngôi nhà 
có thân nhà, mái nhà, cửa sổ, cửa ra vào nhưng 
ngôi nhà này ở trong khung cảnh ban đêm nên 
có nền màu tối là màu đen và trên nền trời có 
ông trăng và nhiều ngôi sao nữa đấy. 
Cô làm mẫu 
Cô vừa làm mẫu vừa hướng dẫn, giao lưu với 
trẻ: 
- Hôm trước cô và các con đã tạo ra những 
khung nền với nhiều màu khác nhau, hôm nay 
cô và các con sẽ cùng nhau dán những ngôi nhà 
Trẻ hát cùng cô 
Trẻ trả lời theo ý của 
trẻ 
Ngôi nhà ạ! 
Thân nhà ạ! 
Thân nhà màu vàng. 
Mái nhà. 
Trẻ trả lời. 
Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 
thật đẹp, mỗi bạn sẽ dán một ngôi nhà thật đẹp 
giống như ngôi nhà của cô nhé! 
Bây giờ cô dán mẫu cho các con xem nhé! Cô 
chọn khung nền là bầu trời ban ngày nên nền 
tranh là màu sáng. 
- Trước tiên cô phải xếp ngôi nhà từ các hình 
cô đã chuẩn bị giống như mẫu của cô. 
+ Cô dùng hình gì để làm thân nhà? À các con 
xem nhé trong rổ cô chuẩn bị có hình vuông to 
( giơ lên) có hình vuông nhỏ( cô giơ lên để so 
sánh) Thân nhà là hình vuông như thế nào? 
Còn HV nhỏ để dành làm cửa sổ nhé! 
Cô sẽ xây ngôi nhà trên mặt đất nên cô xếp 
ngôi nhà trên nền đất màu nâu này. 
+ Cô dùng hình gì để làm mái nhà? Cô đặt mái 
nhà trên thân nhà, ngôi nhà có mái rồi, không 
sợ bị mưa rơi vào đầu nữa rồi. 
Bây giờ cô sẽ dán những hình này cho ngôi nhà 
chắc chắn nhé! 
Các con chú ý này, cô dùng một đầu ngón tay 
chấm nhẹ vào đĩa hồ, chấm ít thôi không dán sẽ 
lâu khô. Sau đó cô chấm vào mặt sau của hình 
đã xếp rồi cô dùng tay kia ấn nhẹ xuống cho 
hình dính vào khung nền, sau khi dán xong 
thân nhà cô sẽ dán đến mái nhà. 
+ Ngôi nhà này còn thiếu cái gì nhỉ? 
À, muốn đi ra đi vào trong ngôi nhà này chúng 
ta phải xây cửa ra vào đấy. Cô sẽ dùng hình gì 
để xây cửa ra vào nhỉ? 
+ Để ngôi nhà thoáng đãng hơn cô sẽ xây cửa 
sổ, cửa sổ là hình gì nhỉ? 
Sau khi xếp xong cửa ra vào và cửa sổ cô sẽ 
dán lại. Vậy là cô đã dán xong ngôi nhà rồi. 
Để khung cảnh ngôi nhà thêm đẹp cô sẽ dán 
thêm cây cối, hoa lá cho ngôi nhà. Dán xong 
xuôi bức tranh cô lau tay có hồ vào khăn cho 
khỏi dính. 
- Các con nhìn xem bức tranh đã hoàn thiện có 
đẹp không nhỉ. 
Nhắc lại cách chấm hồ, bôi hồ, ấn nhẹ hình 
dán. 
=> Cô mời các con kê ghế về chỗ ngồi và lên 
lấy khung nền bức tranh cô đã chuẩn bị ở trên 
bàn phía trên này (cô chỉ vào) về dán ngôi nhà 
Hình vuông ạ! 
Hình tam giác ạ! 
Hình vuông nhỏ ạ! 
Trẻ trả lời. 
Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 
Hoạt động 3 
Hoạt động 4 
3. Bước 3. Kết 
thúc: 
thật đẹp nhé! 
* Trẻ thực hiên: Cô đi quan sát hướng dẫn trẻ, 
nhắc trẻ ngồi đúng tư thế (Cô mở nhạc không 
lời nhẹ nhàng trong khi trẻ làm- Mở các bài về 
chủ đề gia đình) 
+ Với trẻ khá: Cô khuyến khích trẻ trang trí 
thêm cây cối, hoa lá, ông mặt trời, hoặc trăng 
sao đối với bức tranh có nền là khung cảnh ban 
đêm 
+ Với trẻ yếu: Cô hướng dẫn trẻ cách sắp xếp, 
cách dán để hoàn thiện một ngôi nhà giống 
ngôi nhà mẫu của cô. 
* Nhận xét : 
Cô treo bài của trẻ lên cạnh tranh mẫu của cô. 
Cho trẻ đứng xung quanh phía trước giá treo 
sản phẩm. 
- Cô khen động viên trẻ 
- Mời trẻ lên giới thiệu bài của mình, nhận xét 
bài của bạn. Hướng cho trẻ nhận xét bài vẽ về 
dán các hình tạo ra ngôi nhà, các bộ phận, màu 
sắc sáng tạo của trẻ, các chi tiết sáng tạo thêm, 
bố cục bức tranh. 
- Hỏi trẻ về tâm trạng cảm xúc của mình khi 
làm bài tặng cho gia đình mình. 
Hát bài hát “ Nhà của tôi” 
Cùng chụp ảnh lưu niện bên sản phẩm của 
mình. 
Trẻ kê ghế về bàn 
ngồi, lên lấy khung 
nền tranh và dán. 
Trẻ nhận xét bài đã 
làm