Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Trời tối, trời sáng

I. Mục đích - yêu cầu:

- Trẻ biết đó là tranh con ruồi, biết được một sô đặc điểm, nơi sống là con vật có hại hay có lợi.

- Trèn kỹ năng quan, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Trẻ có ý thức trong giờ học.

II. Chuẩn bị:

- Tranh con ruồi.

 

doc2 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 5244 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Trời tối, trời sáng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 
QUAN SÁT TRANH CON RUỒI 
TCVĐ: TRỜI TỐI, TRỜI SÁNG 
CTD: CHƠI THEO Ý THÍCH 
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ biết đó là tranh con ruồi, biết được một sô đặc điểm, nơi sống là con vật có hại hay có lợi.
- Trèn kỹ năng quan, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Trẻ có ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Tranh con ruồi.
III. Tổ chức hạot động:
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Quan sát tranh con ruồi
- Cho trẻ đọc bài thơ “ Ong và bướm”?
- Cô con mình vừa đọc xong bài thơ gì?
- Bài thơ nói về con gì?
- Ngoài ong và bướm ra các con còn biết con côn trùng nào khác nữa?
- Các con xem cô có bức tranh gì đây?
- Con ruồi có đặc điểm gì? (Hỏi 2- 3 trẻ)
- Phần đầu của con ruồi có gì?
- Ai có nhận xét gì về phần thân của con ruồi? (Hỏi 1-2 trẻ)
- Con ruồi có mấy cánh?
- Cánh của nó như thế nào?
- Chân của nó ra sao?
- Có mấy chân?
- Các con đã thấy con ruồi bao giờ chưa?
- Con ruồi bay được là nhờ vào cái gì?
- Con ruồi thuộc nhóm con gì?
- Côn trùng có lợi hay có hại?
- Cô con mình vừa quan sát tranh gì?
=> Con ruồi thuộc nhóm con côn trùng có hại, con ruồi có đầu, thân, bụng, con ruồi có 2 cánh nó sống và sinh sản đống rác.
2. Hoạt động 2: Trò chơi vận động “Trời tối, trời sáng”
* Cách chơi:
 Cho trẻ đi tự do trên sân giả làm đàn gà con đi kiếm mồi, hai tay dang ngang vừa vẫy tay vừa kêu “chiếp, chiếp”. Khi có hiệu lệnh: “Trời tối” thì tất cả chạy về chỗ ngồi mình hoặc ngồi thụp xuống đất nghiêng đầu, áp hai bàn tay vào má và nhắm mắt ngủ. Cho trẻ nhắm mắt khoảng 30 giây, sau đó cô nói: “Trời sáng”, trẻ đưa hai tay lên mồm và bắt chước tiếng gà gáy “ò ó o”.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần?
- Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
3. Hoạt động 3: Chơi tự do
- Cho trẻ chơi theo ý thích?
- Cô bao quát trẻ chơi.
- Trẻ đọc cùng cô
- Bài thơ “Ong và bướm”
- Nói về con ong và con bướm
- Trẻ kể
- Tranh con ruồi
- Có mắt, mồm, dâu
- Có cánh , chân
- Có 2 cánh
- Cánh nhỏ
- Có nhiều chân nhỏ
- Trẻ đếm cùng cô
- Trẻ trả lời 
- Nhờ có cánh
- Con côn trùng
- Côn trùng có hại
- Tranh con ruồi
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi.
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi trò chơi 
- Trẻ chơi trò chơi 

File đính kèm:

  • docHOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.ngày thứ 3-1.doc