Giáo án mầm non lớp Mầm - Tạo hình - Đề tài: Đồ hình

MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

1. Kiến thức :

- Trẻ nhận biết và gọi tên được một số loại quả: quả táo, quả dâu tây.

- Trẻ nhận biết các màu xanh, đỏ.

2. Kỹ năng :

- Ôn nhận biết màu xanh, màu đỏ

- Dạy trẻ kỹ năng đồ hình.

- Trẻ biết lấy hình quả để đồ lên giấy bìa.

- Trẻ biết trang trí thêm chi tiết cho quả thêm sinh động.

- Rèn cho trẻ kỹ năng sử dụng ngón tay để chấm và di màu.

3. Thái độ :

- Giáo dục trẻ chú ý, hứng thú trong giờ học.

- Giáo dục trẻ thích ăn hoa quả cung cấp vitamin cho cơ thể.

 

doc5 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 508 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Mầm - Tạo hình - Đề tài: Đồ hình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM
TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA
GIÁO ÁN TẠO HÌNH
Đề tài : Đồ hình 
Đối tượng : Mẫu giáo bé
Giáo viên : Nguyễn Thị Xuân Quyên
	Lê Thị Thu Hằng
Năm học : 2020– 2021
I . MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
1. Kiến thức :
- Trẻ nhận biết và gọi tên được một số loại quả: quả táo, quả dâu tây...
- Trẻ nhận biết các màu xanh, đỏ.
2. Kỹ năng :
- Ôn nhận biết màu xanh, màu đỏ
- Dạy trẻ kỹ năng đồ hình.
- Trẻ biết lấy hình quả để đồ lên giấy bìa.
- Trẻ biết trang trí thêm chi tiết cho quả thêm sinh động.
- Rèn cho trẻ kỹ năng sử dụng ngón tay để chấm và di màu.
3. Thái độ :
- Giáo dục trẻ chú ý, hứng thú trong giờ học.
- Giáo dục trẻ thích ăn hoa quả cung cấp vitamin cho cơ thể.
II. CHUẨN BỊ :
1. Đồ dùng của cô:
- 3 bức tranh trang trí mẫu của cô
- Giấy bìa màu đen đồ quả, khuôn mẫu các loai quả: quả táo, dâu tây..
- Màu xanh, đỏ, khay đựng màu, khăn lau tay (mỗi trẻ 1 khăn).
- Nhạc bài “Quả” và nhạc không lời bài hát 
- Máy chiếu, máy đa vật thể.
- Tạp dề của cô.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Khay đựng màu xanh, đỏ.
- Miếng ni lông xốp hơi đủ cho 3 bàn của trẻ, khăn lau tay
- Các hình quả làm từ giấy: quả táo, dâu tây...
- Tạp dề của trẻ.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Xin giới thiệu với các con hôm nay có các bác các cô đến tham dự giờ học của các con, cô cháu mình cùng hát một bài hát thật hay dành tặng cho các bác các cô nhé.
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “Quả”
(Chỉ hát đến hết lời quả kế rồi đàm thoại)
+ Các con vừa hát bài hát gì? 
- Và bây giờ các con hãy thử nhìn lên xem cô có điều bất ngờ gì dành tặng cho các con nhé? (Giỏ quả)
+ Các con có biết trong giỏ của cô có quả gì không?
2. Hoạt động 2: Đồ hình
a. Quan sát tranh mẫu:
- Từ những quả thật cô đã đồ để tạo thành bức tranh rất đẹp đấy, các con hãy nhìn xem:
+ Cô có bức tranh quả gì đây?
+ Bức tranh quả của cô có màu gì?
+ Bức tranh của cô được làm như thế nào? (Đồ hình)
+ Làm thế nào để làm được bức tranh quả táo đẹp như thế này cô Thảo mời các con xem cô làm mẫu nhé.
b. Cô đồ mẫu:
- Trước khi vào đồ để cho quần áo không bị bẩn cô sẽ đeo chiếc tạp dề vào.
- Cô làm mẫu: Cô đồ hình quả bằng cách đặt hình quả lên giấy để đồ ( Sử dụng máy đa vật thể)
- Lần 1: Không giải thích
- Lần 2: Vừa làm vừa hỏi trẻ 
+ Đầu tiên cô sẽ làm gì? (Cô sẽ lấy miếng giấy đen đặt trước mặt) 
+ Tiếp theo cô sẽ làm gì? (Sau đó cô sẽ lấy hình quả mà cô thích đặt chồng lên miếng bìa đen để cô đồ)
+ Sau đó cô lấy miếng ni lông xốp, cô sẽ cầm miếng ni lông xốp bằng ba đầu ngón tay để đồ. Sau khi đồ xong cô nhẹ nhàng nhấc hình quả lên đặt ra khay và khi đồ xong cô sẽ lau tay vào khăn. Thế là cô đã đồ xong rồi đấy.
+ Cô vừa đồ xong hình quả gì đây?
+ Các con thấy bức tranh của cô có đẹp không?
- Hỏi ý tưởng của trẻ: 
+ Con muốn được đồ hình bằng quả gì? (Hỏi 3- 5 trẻ)
+ Khi đồ con cầm miếng ni lông xốp như thế nào?
+ Các con nhớ nhé, khi đồ quả thì các con chấm màu vừa phải để không bị nhòe và lem nhé. Khi làm xong nhớ lau tay vào khăn ẩm. 
- Ngoài ra cô đã chuẩn bị sẵn lá của các quả, sau đó các con sẽ dán lá để trang trí thật đẹp cho quả nhé.
c. Trẻ thực hiện: 
- Cho trẻ về chỗ ngồi. (Bật nhạc không lời)
- Cô đi bao quát và giúp đỡ trẻ có kỹ năng yếu hơn
- Trẻ nào đồ xong cô gợi ý cho trẻ trang trí thêm họa tiết vào cho đẹp.
d. Nhận xét sản phẩm:
+ Cho trẻ dán ký hiệu vào sản phẩm của mình
+ Con đồ hình quả bằng cách nào? 
+ Con sử dụng màu gì để đồ hình quả?
+ Cô hỏi 2-3 trẻ
+ Cô Nga ơi? Cô thích bức tranh đồ hình của bạn nào? Cô có thể chia sẻ cho các bạn biết được không?
- Cô thấy tất cả các con hôm nay đều cố gắng, mỗi bạn đã chọn cho mình 1 hình quả để trang trí rất đẹp, khéo kéo đồ hình mà không bị nhòe và lem. Cô khen tất cả các con
- Các con hãy mang sản phẩm và tặng cho các bác các cô nhé
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” và đi ra ngoài
Trẻ hát cùng cô
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ về chỗ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ mang sản phẩm ra trưng bày
Trẻ chơi và đi ra ngoài

File đính kèm:

  • docgiao_an_do_hinh_312202013.doc