Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Ông - bà
*HĐ 1 : Cô dẫn cháu đi đến góc chơi xem tranh “Ông – Bà” cô chỉ vào tranh và nói : đây là : Ông – Bà
*HĐ 2 : Cô cho cháu ngồi quanh cô hỏi và cho trẻ xem tranh : Ai đây ? , đang làm gì?
Cô nói đây là ông , còn đây là bà , cho cả lớp nói theo cô 2 lần
-Sau đó cô đưa từng tranh ra hỏi trẻ đây là ai cho trẻ nói tên từ “Ông” cô hỏi vài trẻ trả lời , cô đưa tiếp tranh ra hỏi trẻ thế bà đâu cho trẻ nhận và nói tên bà cô gọi 1 vài trẻ lên nhận và nói
*HĐ 3 : Nghe hát “Cháu yêu bà” cô nói tên bài hát , hát cho cháu nghe 2 lần khuyến khích cháu vỗ tay theo cô
-Cô để 2 tranh vào nhau “Ông , bà” cho cháu lên chọn theo câu hỏi 1 – 2 lần
-Cũng cố : cô hỏi lại tên bài nhắc 1 lần
-Nhận xét : Khen động viên
Thứ hai tháng 11 năm 2011 NBPB : ÔNG – BÀ 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ nhận biết tên gọi tên người thân : Ông - Bà -Tập nói phát âm rõ từ nhận nói đúng tên : Ông – Bà -Biết kính trọng và yêu thương ông , bà 2.CHUẨN BỊ : -Đồ dùng dạy học : tranh ảnh ông , bà . -Nơi học: tại lớp . 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1 : Cô dẫn cháu đi đến góc chơi xem tranh “Ông – Bà” cô chỉ vào tranh và nói : đây là : Ông – Bà *HĐ 2 : Cô cho cháu ngồi quanh cô hỏi và cho trẻ xem tranh : Ai đây ? , đang làm gì? Cô nói đây là ông , còn đây là bà , cho cả lớp nói theo cô 2 lần -Sau đó cô đưa từng tranh ra hỏi trẻ đây là ai cho trẻ nói tên từ “Ông” cô hỏi vài trẻ trả lời , cô đưa tiếp tranh ra hỏi trẻ thế bà đâu cho trẻ nhận và nói tên bà cô gọi 1 vài trẻ lên nhận và nói *HĐ 3 : Nghe hát “Cháu yêu bà” cô nói tên bài hát , hát cho cháu nghe 2 lần khuyến khích cháu vỗ tay theo cô -Cô để 2 tranh vào nhau “Ông , bà” cho cháu lên chọn theo câu hỏi 1 – 2 lần -Cũng cố : cô hỏi lại tên bài nhắc 1 lần -Nhận xét : Khen động viên *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai tháng 11 năm 2011 VĐ : BÒ CHUI DƯỚI GẬY ( 2m – 2,5m ) 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ biết đi bò theo hướng thẳng và chui qua gậy -Biết bò theo hướng thẳng đến gậy khom người chui qua gậy (2m – 2.5m) -Không xô đẫy nhau , biết cất đồ chơi. 2.CHUẨN BỊ : -Đồ chơi : Gậy , trống lắc -Nơi tập : Tại lớp . 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *Khởi động : -Cô hướng dẫn trẻ đi theo cô đi chậm , đi vừa , đi nhanh , đi chậm lại 1 hoặc 2 vòng . *Trọng động : +BTPTC : Bài tập số 3 ( Mõi động tác tâp 2- 4 lần ) . +VĐCB : Bò chui dưới gậy( 2m – 2,5m ). -Cô giới thiệu tên bài : Hôm nay cô cháu mình cùng chơi tập bò chui dưới gậy cô đưa gậy ra và nói tên : đây là cây gậy cho trẻ nói theo cô “Bò chui dưới gậy” -Cô làm mẫu 2 lần : + Lần 1 : Cô bò chui cho trẻ xem . + Lần 2 : Cô vừa làm vừa giải thích cô bò theo hướng thẳng , mắt nhìn phía trước , đến gậy cô khom người xuống chui qua không chạm gậy -Cô mời 1 trẻ lên tập thử cho bạn xem . -Cô cho từng cá nhân trẻ tập cô chú ý hướng dẫn trẻ thực hiên 1 – 2 lần . -Cô cho mỗi tóp ( 2 – 3 trẻ ) lên tập 1 lần ( Chú ý sữa sai động tác khi trẻ tập ). -Cô hỏi trẻ các con đang chơi tập gì ? cho trẻ lập lại tên bài “Bò chui qua gậy”. -Cho trể cùng thực hiện xem ai thực hiện nhanh chơi tập 1 lần . +Cũng cố : Cô hỏi lại tên bài làm lại 1 lần. *Hồi tĩnh : Cho trẻ cùng đi nhẹ nhàng theo cô -Nhận xét : Khen và động viên trẻ *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
File đính kèm:
- Thứ hai tháng 11 năm 2011.doc